2025年4月5日晚8:00，通信与信息工程系通过腾讯会议平台召开了本学期大二学生的导学导师工作会议。会议由系教学副主任任国芳老师主持，基础部、外语系及专业课导学导师团队共同参与，旨在总结上学期导学工作成果，部署新学期任务，并进一步加强导师间的沟通协作。

会议首先对上学期的导学工作做了总结

基础部导师代表黄友霞、张晓曦老师介绍了大二学生在数学类课程（如《概论》《随机过程》）中的学习情况，并分享了学生在数学建模竞赛、“最美笔记”评选及全国数学竞赛中取得的优异成绩。

外语系王晓涵老师重点汇报了四级考试的辅导工作，包括口语模拟测试和笔试模块专项训练，强调了对学生语言能力的系统性提升。

通信系专业课导师团队（吴娱、胡晶晶、李晓晶老师）总结了信号类、电路类课程的导学成果，通过线上线下答疑、优秀笔记评选、考研规划指导等活动，显著提高了学生的卷面及格率。

新学期工作计划

专业课导师团队计划从第七周开始，围绕“专业成长路径”、“时间管理”、“职业素养”和“科研思维训练”等主题开展四次专题导学，并结合课程需求分模块进行辅导。

任国芳老师提出将优化《导学导师满意度调查问卷》，进一步细化学生对课程反馈的需求，以提升导学工作的针对性和实效性。

问题与建议

学生口负责人杨松亮老师指出，23级学生因辅导员更换频繁，存在学习习惯和归属感不足的问题，呼吁导师加强课下互动与思政引导。

部分导师反映需完善导学记录机制，确保工作成果及时归档。

最后，任国芳副主任对全体导师的辛勤付出表示感谢，并强调导学工作需形成合力：“一个学生的成长需要多门课程导师的共同关注，只有齐抓共管，才能最大程度助力学生发展。”会议最后，任老师号召导师团队加强协作，充分利用新学期导学机会，夯实学生专业基础，为后续学习铺路。

本次会议在热烈的交流中圆满结束，为新学期导学工作的高效开展奠定了坚实基础。（通信系 任国芳 供稿）