6月11日下午13:00，通信与信息工程系于明德楼221会议室召开了25级培养方案汇报会，会议由刘刚主任主持，全体教职工参与本次会议。

会议伊始，任国芳副主任对近期毕业设计与答辩情况进行了总结。所有学生的毕业设计均已顺利通过，这一成绩的取得离不开老师们的辛勤付出。特别是在深夜为学生修改论文的老师们，他们的敬业精神和无私奉献让学生们深受感动。此外，刘刚主任还带来了一个振奋人心的消息：在院级答辩中，我系的学生表现尤为出色，得到了院里专家的一致好评，这充分展示了系里在答辩前组织的多次模拟答辩和重点辅导的成效。

随后，会议转入了教学任务与排课安排的讨论。目前教学任务已经分配完毕，教务处正在紧锣密鼓地进行理论课的排课工作。理论课排完后，将紧接着进行小学期课程的排课。毕业设计的各项后续工作方面，要按照时间节点及时上交完善资料。

在师德师风与诚信考试方面，杨松亮副主任强调了师德师风建设的重要性。他表示，学校要求全体老师和行政人员完成师德师风问卷，请大家及时填写并提交。此外，下周学院将拍摄院庆宣传片，涉及我系的老师需积极配合，展示系里的良好形象。在诚信考试教育方面，要求老师们对学生进行深入的教育和引导，强调考试纪律和作弊的严重后果。特别是对于补考的学生，需明确告知他们作弊将失去补考资格，甚至可能影响正常毕业。这将有助于维护考试的公正性和严肃性，培养学生的诚信意识。

培养方案方面，两位教研室主任对通信工程以及物联网工程25级培养方案的修订情况进行了详细汇报。首先介绍了专业的定位和培养目标，强调了以工程能力培养为主线的重要性。接着，阐述了专业的特色和优势，特别是与中信科的合作项目，将为学生提供更多的实践机会和就业渠道。在课程体系方面，教研室主任介绍了新增的课程和优化的学分设置，旨在更好地适应市场需求和学生就业情况。最后，在汇报中提到了调整与改进的具体措施，包括根据市场需求和学生反馈对课程进行调整和优化，增加实践课程的比重等。这将有助于提升学生的综合素质和就业竞争力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

会议最后刘刚主任表示，希望通过这次培养方案的修订，能够进一步推动通信与信息工程系的发展和创新，为社会培养更多优秀的通信类人才。（通信与信息工程系 李是尧 供稿）