附件1：通信与信息工程系课程改革项目立项申请书
附件1
通信与信息工程系
课程改革项目立项
申请书
课 程 名 称：
课程负责人：
职 称 职 务：
起 止 时 间： 2023年6月——2024年6月
通信与信息工程系 制
2023年 6 月
填 写 说 明
1.立项申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简洁、严谨。申报教研室应严格审核，对所填内容的真实性负责。
2.项目负责人必须是该课程主讲教师。团队成员：可以是该课程的其他授课老师等，如没有参与人，可不填写。
3.表格各栏目大小必要时可根据内容进行调整，但应注意整体美观，便于阅读。表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。
4.申报书请用A4纸张双面打印并左侧装订成册。一式三份，由所属教学单位负责人审查、签署并加盖公章。
一、课程基本情况
1-1 课程基本信息 |
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课程名称 |
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授课对象 |
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课程总学时 |
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讲授课时 |
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实验课时 |
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实践课时 |
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课程总学分 |
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选用教材 |
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课程开设历史 建设教改情况 |
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1-2 课程团队基本信息 |
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课程负责人 |
姓 名 |
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性 别 |
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出生年月 |
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职称/职务 |
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最后学历/学位 |
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手 机 |
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电子邮箱 |
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项目负责人近五年承担教学工作、教学改革与科研等代表性成果及获奖情况 |
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教学团队成员（原则上不超过5人） |
姓名 |
性别 |
职称/职务 |
任务及分工 |
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二、课程建设计划
2-1课程目标 |
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2-2教学内容选择与安排（授课要点：课程本身的知识内容与其中蕴含的思政育人素材；思政映射与融入点：描述课程教学中能将思想政治教育内容与专业知识技能教育内容有机融合的领域；授课形式与教学方法：描述诸如信息媒介、参观体验、课堂讨论、考核方式等；预期教学成效：描述与课程育人目标对应的具体成效，尽可能可观察、可评估、让学生有获得感。） |
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教学 周次 |
授课要点 |
思政映射 与融入点 |
授课形式与教学方法 |
预期教学成效 |
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2-3课程教学大纲的改革对照表 |
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项目内容 |
新版新增改革要点 |
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课程的性质、教学目的与任务 |
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课程教学的基本要求 |
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理论教学部分 |
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实验/实践教学部分 |
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教学时数和授课内容分配情况 |
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成绩考核与评定方式 |
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使用教材及主要参考书 |
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2-4“课程思政”实施思路、重点措施、推进步骤、教学资源运用、创新点 |
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三、成果形式和预期效果
3-1成果形式（逐条填写，要求涵盖建设要求和内容。） |
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3-2 预期效果（300字左右） |
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四、经费预算
支出项目 |
金额（元） |
主要用途 |
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合 计 |
1500 |
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五、审核及意见
5-1项目承诺 |
本人保证项目申请书填报内容真实，不存在任何知识产权问题。若获准立项，本人将严格按照本表填写内容，按时完成工作计划，按要求及时报送结项等相关材料。如有违反，本人将承担相关责任。
项目负责人签字： 年 月 日 |
5-2 系部审核意见 |
教学单位负责人： （签章）： 年 月 日 |
