2025年12月18日，通信系通信工程教研室在智联通信技术学院201实训室组织开展了以“工业互联网实验教学实施与优化”为主题的集体备课活动。本次教研活动旨在进一步提升教师对工业互联网实验平台的操作与教学设计能力，为构建系统化、场景化的实验教学体系奠定基础。

活动中，教研室全体教师围绕工业互联网一体化实验套件开展深入研讨，内容涵盖ESP32开发板及配套屏幕、边缘计算网关（Linux一体机）、多合一环境传感器、USB高清摄像头等关键模块。研讨聚焦于环境数据采集与工业级云平台，系统化构建了从“数据采集-传输-可视化”的端到端实验链路。教师们逐步完成了从实验环境搭建、软件界面操作到仿真看板开发与数据联动调试的全流程实操，初步掌握了工业互联网实验教学的落地方法与实践路径。

在研讨交流环节，教师们结合实操体验，围绕实验内容的设计逻辑、实施步骤、评价方式以及可能出现的常见问题展开了深入讨论。大家积极分享在环境配置、数据联调等环节中遇到的问题与解决思路，共同探讨如何将工业互联网实验更好地融入通信工程专业课程体系，增强实验教学的实用性与前瞻性。通过本次集体备课，教师们不仅进一步熟悉了工业互联网实验平台的操作流程，还在实验教学设计、教学资源整合等方面形成了更多共识，确保实验方案切实可行、教学效果落到实处。

此次活动是通信工程教研室持续推进实验教学改革、深化“虚实结合”教学模式的重要举措。未来，教研室将继续依托校企合作平台，不断丰富实验教学资源，推动实验教学向系统化、智能化、场景化方向纵深发展，为培养适应行业需求的高素质应用型人才提供扎实支撑。（通信工程教研室 马梦婷 供稿）