为学生们提供更多的关注和帮助，提高学生的学习和生活品质，同时也为学生们提供了自我提升和成长的机会，营造一个更加关爱和温暖的班级环境。通信与信息工程系21级物联网工程专业本学期开展了“学习互助，共同提升”和“我为学生办实事”的两项活动。

班级成立了以宿舍为单位的“学习互助小组”，为学习困难的学生提供简洁高效的学习帮助。每个小组由数名志愿者组成，他们将定期与学生互动，了解学生们的学习情况，并提供个性化的学习辅导。他们与同学们一起制定学习计划，提供问题解答和学习方法指导，帮助学生掌握学习技能，提高学习成绩。同时，班级还将组织一系列与学习相关的活动，如讲座、研讨会和交流会等，让学生们更好地掌握学习方法和技巧，提高学习效率。

班级开展“我为学生办实事”活动，尊重需要特殊关爱的学生，帮助在集体中受冷落、自卑感的学生。学生将与教师和辅导员合作，了解这些学生的情况和需求，并提供志愿服务和心理支持。志愿者将与学生建立起密切的联系，提供情感上的支持和关怀，帮助学生克服困难和挑战，让同学们更好地融入校园生活，增强自信心和归属感。

这两项活动得到了广大同学的积极响应和支持。同学们纷纷表示，这些活动不仅为学习困难和需要特殊关爱的学生提供了帮助，同时也增强了学生们的团队意识和社会责任感，营造了一个更加温暖的校园环境。这些活动也是学生自我提升和成长的机会，通过参与班级志愿服务和社会实践，同学们增强了自信心和归属感，有利于培养社会责任感和公民意识，为未来的发展打下坚实的基础。 （通信系 21级物联网工程供稿）