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趣味科普启新知 实践动手促成长——通信与信息工程系教工、学生党支部开展第三期青少年科普赋能活动

为普及电子科学知识,激发探索创新精神,提升实践动手能力。通信与信息工程系教工学生党支部联合于2026年4月25日下午14:00在延庆区妇女儿童服务中心开展“趣味科普启新知 动手实践促成长”—第三期延庆区青少年科普赋能活动。活动收到许多青少年的追捧,超20余名的青少年参加。通信与信息工程系教工党支部书记杨松亮老师,教工党支部刘雅萍、马梦婷老师,学生党支部书记闫雪老师,辅导员王懿珣老师、白岩松老师以及我系志愿者们共同参与了本次活动。

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本次活动由我系24级通信工程二班张京宝同学主讲志愿者借助科普视频,生动讲解电动机核心原理。从磁铁同极相斥、异极相吸的基础物理规律,到电生磁的电磁感应理论,清晰阐释有刷电机依靠换向器、无刷电机依托霍尔效应与电子换向器实现持续运转的区别,对比两类电机的性能优势,让抽象的机械运转原理变得通俗易懂。

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随后,志愿者围绕脉冲原理展开趣味科普。志愿者由电机旋转引出脉冲这一核心知识点,并用幽默生动的语言解释:脉冲就是“短时间突然发生、又快速结束”的现象。为了让大家更好理解,现场特别设置互动提问环节,志愿者向大家提问:“大家仔细想一想,在我们的日常生活中,还有哪些现象属于脉冲现象?” 问题一出,同学们纷纷举手抢答,踊跃分享自己的观察:开关闭合瞬间通电、打开水龙头突然出水、眨眼动作、闪电一闪而过、心脏脉搏跳动、按键按下、闪光灯闪烁等。主讲人对每一个答案耐心点评、充分肯定,并为积极发言的同学送上充电线小礼品,现场互动氛围拉满。

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理论学习过后,进入动手实践环节。在志愿者们的耐心指导下,大家分工协作,动手拼接组装蜘蛛机器人。过程中,志愿者们结合所学的电机与脉冲知识,理解机器人动力运转的内在逻辑,认真对接零件、调试结构,积极交流探讨组装难题,沉浸式体验机械搭建的乐趣,切实将科普知识转化为动手实践能力。

本次志愿科普活动兼具知识性与实践性,既普及了电动机、脉冲等专业基础知识,又锻炼了大家的动手实操与协作能力。未来,通信与信息工程系将持续开展各类科普志愿服务活动,立足专业特色,传递科学力量,以志愿之行助力科普推广,营造崇尚科学、乐于实践的良好氛围。(通信与信息工程系学生党支部  严琪 供稿