12 月 4 日下午16：00，通信与信息工程系教工党支部联合学生党支部于明德楼 221 会议室开展学风建设专题讨论会，聚焦教学痛点，共探提升课堂“抬头率”、优化学风的有效路径。通信系主任刘刚、副主任任国芳老师、教工支部及学生支部成员、任课教师代表出席会议，与学生代表齐聚一堂，展开深度研讨。讨论会由支部书记杨松亮主持。

座谈会上，学生代表一一发言，坦诚交流课堂“抬头率”低及学习中遇到的难题。不少同学反映，部分专业课程知识架构复杂、难度较大，超出既有知识储备，学习时倍感吃力；课堂教学互动形式有限，难以充分调动学生积极性，致使课堂氛围沉闷，易分散注意力；还有部分同学觉得所学课程没有用，在以后工作中用不到，指望期末老师给复习重点、题库，能应付及格就行。

教师代表也纷纷发言，道出教学工作中的实际困难。当前课堂规模普遍较大，学生人数众多，教学管理难度剧增，纪律管控难以面面俱到；维持课堂秩序时，往往会压缩正常教学时间，干扰既定教学进度，进而影响教学成效。

认真听取师生发言后，刘刚主任提出一系列针对性强的指导意见与整改举措。他明确指出，后续教学工作将着重组织单元测试，以阶段性考核的方式，精准掌握学生学习动态，督促学生夯实日常学习基础；持续严格把控学业成绩评定标准，严守教学质量底线；进一步优化评奖评优机制，加大课堂表现、参与度的考核权重，激发学生主动融入课堂的热情与积极性。

此次专题研讨会搭建起师生高效沟通的平台，精准剖析当下学风建设中的症结。后续，通信与信息工程系将围绕会上达成的共识与建议，细化规则、稳步落实。通信教工支部和学生党支部一起全力打造优质教学环境，助推学生成长成才，推动系部建设高质量发展。（通信系 杨松亮供稿）